Este blog foi criado para a disciplina : Tendencias Atuais do Ensino da Língua Portuguesa II (TAE LP II- professor Ivanildo) com o objetivo de ser um espaço para as postagens de minhas produções acerca dos assuntos que são ministrados em aula e também assuntos relacionados a Educação.
PROPÓSITOS E DESCRITORES
PROPÓSITOS GERAIS
1. Manusear múltiplas ferramentas tecnológicas, proporcionando a expressão linguagens diferenciadas e a evidência de aprendizagens múltiplas;
2. Proporcionar a integração entre teoria e prática no âmbito do ensino da língua materna;
3. Evidenciar os processos de aprendizagem relativos aos conhecimentos específicos da disciplina Tendências atuais do Ensino da Língua Portuguesa 2 - Educação Infantil;
4. Vivenciar a avaliação formativa como princípio teórico/prático para o trabalho pedagógico do professor e dos graduandos de modo a propiciar uma atuação conjunta para promover as aprendizagens;
5. Sistematizar as produções para evidenciar os progressos nas aprendizagens;
PROPÓSITO ESPECÍFICO:
1. Manusear de forma mais frequente essa ferrramenta que proporciona um amplo campo de aprendizagem.
2. Ser um espaço de produção e troca de conhecimentos.
3. Ser um espaço mais interativo, mais dinâmico de aprendizagem, que prenda a atenção e o interesse, que proporcione a capacidade de criar, sendo também um ótimo instrumento de avaliação.
DESCRITORES DE AVALIAÇÃO:
1. Cumprimento dos propósitos gerais;
2. Cumprimento de propósito específico;
3. Cumprimento de prazos (postagens semanais, socializações agendadas, etc);
4. Construção processual (ao longo do semestre);
5. Organização que facilite a compreensão das produções;
6. Apresentação de análise/reflexão das produções e de outros materiais incluídos;
7. correção linguística dos textos (conforme as situações comunicativas, aos gêneros e aos tipos textuais, etc)
8. Utilização de múltiplas linguagens (vídeo, áudio, imagens, etc)
9. Existência de materiais complementares relacionados às temáticas discutidas;
10. Apresentação de síntese conclusiva;
11. Apresentação de avaliação final do processo de construção e elaboração do portfólio;
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